ONLINE • Talleres de Certificación Internacional Disciplina Positiva en el Aula
€415.00
Esta formación práctica online, certificada por la Positive Discipline Association, se desarrolla mediante una combinación de vídeos y sesiones en directo a lo largo de 6 semanas. Nos reuniremos una vez por semana durante 2 horas y media de abril a mayo de 2021.
Fechas: 14, 21, 28 abril & 5, 12, 19 mayo 2021
Horario: 6.30PM a 09.00PM CET Europa (Madrid)
Obtendrás tu certificado oficial como Educador de Disciplina Positiva en el Aula (CPDCE) por la PDA y podrás implementar el programa de Disciplina Positiva en tu aula paso a paso gracias la material que recibirás.
¡Únete al movimiento de renovación pedagógica y vive la verdadera educación democrática en tu propia aula con ayuda de esta magnífica formación vivencial!
Descripción
Las técnicas de Disciplina Positiva se enfocan en:
- Ayudar a los niños a tener un sentido de conexión. (Pertenencia e importancia).
- Es respetuosa y alentadora. (Amable y firme al mismo tiempo.)
- Es efectiva a largo plazo. (Considera lo que el niño está pensando, sintiendo, aprendiendo y decidiendo acerca de él mismo y de su mundo y qué hacer en el futuro para sobrevivir o prosperar.)
- Enseña importantes habilidades sociales y de vida. (Respeto, preocupación por los demás, solución de problemas y cooperación, así como las habilidades para contribuir en su hogar, su escuela o su comunidad.)
- Invita a los niños a descubrir sus capacidades. (Alienta el uso constructivo del poder personal y la autonomía.
Certificarse como CPDCE te permitirá:
- Conocer la filosofía de la Disciplina Positiva y el Modelo Adleriano e integrarlo en tu práctica profesional y vida diaria.
- Crear ambientes de cooperación y de respeto mutuo en tu aula de clase.
- Profundizar en el conocimiento del comportamiento humano y descubrir cuál es la meta detrás de algunas conductas que son particularmente difíciles en el aula y qué hacer al respecto.
- Contar con un conjunto de herramientas basadas en la amabilidad y la firmeza que nos ayuden a ser más eficientes en el desarrollo académico y al mismo tiempo crear conexión con los alumnos.
- Implementar las reuniones de clase para enseñar a los alumnos habilidades sociales, cognitivas y emocionales, como la empatía, cooperación, autocontrol, responsabilidad, soluciones de problemas y la autodisciplina, entre otras.
- Vivenciar ejercicios experienciales que ayudan a” ir más allá” de la comprensión intelectual y lograr un cambio de paradigma
Lugar: Plataforma Zoom (zoom.us)
Descuento por grupos: Descuento para grupos a partir de 3 personas, consultar con Cristina. (Se toma en cuenta la fecha para aplicar el descuento sobre el precio promocional o regular.)
FACILITADORA
Cristina Sanz Ferrero es Guía y formadora Montessori de 0 a 6 años colaborando en diversos centros de formación. Ha trabajado durante 15 años en centros educativos y escuelas, con experiencia en las distintas etapas de desarrollo del ser humano, desde los primeros años hasta bachillerato, en colegios británicos y en escuelas Montessori a partir de 2013. Es Licenciada en Filología Inglesa y tiene un Postgrado en Educación que cursó en el Reino Unido con la especialidad de Lenguas Extranjeras (PGCE). En 2011, momento en que descubrió Disciplina Positiva su vida profesional y personal dio un giro, algo que finalmente la llevó a formarse en la Pedagogía Montessori obteniendo un Máster en Educación Montessori de 0 a 6 años por la Universitat de Barcelona e International Montessori Institute. En agosto de 2016 completó su entrenamiento como Entrenadora de Disciplina Positiva para Padres y Aula de la mano de Jane Nelsen y Lois Ingber en San Diego (EE. UU). Es miembro fundador de la Junta Directiva de la Asociación Disciplina Positiva España y colabora activamente como Asesora Internacional en la Junta Directiva de la Positive Discipline Association. Es Encouragement Consultant gracias a Lynn Lott y a Kimberly Gonsalves.
Desde 2014 facilita talleres vivenciales de Disciplina Positiva para madres, padres y docentes gracias al impulso y apoyo recibido de Gina Graham y Gigi Núñez, además de hacer llegar la filosofía Montessori de forma práctica a más familias y escuelas con Life Skills Escuela para la Vida, proyecto que nace con el objetivo de ayudar a desarrollar relaciones de respeto en hogares, escuelas y equipos de trabajo. Es una asidua participante de ICASSI, la escuela de verano Adleriana fundada por Rudolf Dreikurs en los años 70.
Practica el cambio liderando con compasión, valentía y pasión en su familia y trabajo.
En la actualidad continúa su formación en Psicología Individual a través de un Máster en Counseling Adleriano en la Universitat Ramón Llull de Barcelona dirigido por la Dra. Úrsula Oberst.
Información adicional
Tipo de sesión | Sesión online |
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